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研究型醫(yī)院如何成典范?這家醫(yī)院僅用六招

摘要:作為中國醫(yī)療服務體系的主力軍,研究型醫(yī)院承擔著政、產、學、研、用等多種職能。推動研究型醫(yī)院建設,對醫(yī)療衛(wèi)生體制改革有重大的標桿和示范意義。那么,研究型醫(yī)院應如何構建?

  7月8日,“2017中國研究型醫(yī)院高峰論壇”在沈陽召開。在其中的解放軍原沈陽軍區(qū)總醫(yī)院(下稱沈陽總醫(yī)院)專場中,該院院長侯明曉對醫(yī)院進行研究型醫(yī)院建設的經驗和體會進行了分享。沈陽總醫(yī)院曾在2016年研究型醫(yī)院高峰論壇上獲“中國研究型醫(yī)院建設示范醫(yī)院(療養(yǎng)院)”稱號,其建設經驗值得借鑒。

  六措并舉

  侯明曉介紹,沈陽總醫(yī)院的建設目標是:夯實醫(yī)院發(fā)展基礎,推動學科建設步伐、科研成果向臨床轉化,增強醫(yī)院核心競爭力和自主創(chuàng)新能力,作為實現醫(yī)院快速可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。

  確定目標后,沈陽總醫(yī)院實施六大舉措。

  首先,搭好建設研究型醫(yī)院的“新框架”,按照研究型醫(yī)院建設指南做好頂層設計。在頂層設計上采取“內優(yōu)外聯、內外互動”的策略,內部優(yōu)化:形成學科群落、共享試驗資源、聯合申報課題、聯合申報??苹?、科研結果互認;外部聯合:增加交流頻次與深度、擴大融合范圍、聯合申報課題、聯合研發(fā)設備、獲得經費支撐。一方面做好外聯即“走出去”,另一方面做好引進即“請進來”。

  其次,探索建設研究型機關的“新路徑”,實現醫(yī)院管理模式由粗放型向精確型轉變。在研究型學科建設方面,實施千分制評價考核,設定目標,并進行考核評價。研究型學科有人才隊伍、技術水平、教學工作、科研工作等4項指標,20項二級指標。按照學科得分把學科分為四級。通過一系列制度的落實,使管理更加科學化、標準化和數字化。

  第三,做出研究型學科示范的“新標準”,帶動醫(yī)院新興研究型學科迅速發(fā)展壯大。評價指標有科室層次、人才隊伍、技術優(yōu)勢、醫(yī)療質量、科研工作、成果創(chuàng)新、教學質量等7項,每項均有細化指標。以人才隊伍為例,研究型科室需具備合理人才梯隊、年齡無斷檔、后備人才基礎寬實等條件,且把指標進行量化:碩士人員占比不低于40%,每年國內/外進修人員不少于3%。

  第四,出臺引進和培育人才的“新舉措”,制定研究型人才培養(yǎng)機制,發(fā)揮人才優(yōu)勢。沈陽總醫(yī)院把人才分為研究型人才、培育人才和青年人才三類,并分別在年齡、學歷,政治道德,技術素質和創(chuàng)新能力四項指標上做了詳細規(guī)定。如研究型人才的創(chuàng)新能力包括:作為負責人獲得國家二等(前2名)、全軍一等獎科技獎勵(第1名);承擔國家、全軍重大課題,累計經費資助>300萬或單項經費資助>100萬。

  第五,拿出建設研究型醫(yī)院的“新機制”,制定和完善研究型醫(yī)院考核和鼓勵機制。在科室建設上,設立醫(yī)院課題任務,專項資助計劃等;加大研究型科室、實驗室等在設備、器械上的投入比例;在平臺支持上,建立數字化建設平臺、轉化醫(yī)學平臺、醫(yī)學實驗平臺,對召開國家、全軍大型學術會議進行支持;在人才培養(yǎng)上,對各級人才給予相應的課題經費支持,對各級人才在出國(境)深造、國內進修等方面進行資助,對有創(chuàng)新貢獻的人才進行獎勵。

  第六,爭創(chuàng)醫(yī)院學科全國排名“新位次”,制定學科建設發(fā)展目標,爭取行業(yè)好名次。醫(yī)院實施院常委掛鉤幫帶學科升級戰(zhàn)略。侯明曉列出了沈陽總醫(yī)院在2015年復旦版醫(yī)院排行榜上的各項排名,并列出了具體提升目標。

  成績斐然

  經過一系列的措施落實,沈陽總醫(yī)院取得了一系列成效。

  醫(yī)院多個學科在“十二五”期間獲高檔次成果獎,其中全軍研究所獲獎16項,全軍??浦行摹2≈行墨@獎8項,軍區(qū)??浦行?、專病中心獲獎4項。

  2011年以來,獲得各類獎項86項。其中包括國家科技進步二等獎3項,中華醫(yī)學會科技進步二等獎1項,軍隊科技進步一等獎1項,軍隊醫(yī)療成果一等獎2項,省部級一等獎6項。

  在論文發(fā)表方面,2011年以來,發(fā)表SCI文章477篇,總影響因子超過850。在核心期刊發(fā)表文章2855篇,同比增長133.4%。獲得國際專利2項,國家專利104項,同比增長135%。

  2014年,醫(yī)院獲批為國家臨床醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。2017年,醫(yī)院新遴選獲批3個國家專科醫(yī)師培訓基地試點基地。

  2013年,心血管內科獲批為首批國家重點??栖婈牻ㄔO項目;2014年,心血管外科獲批第二批國家重點??栖婈牻ㄔO項目;2016年,麻醉科、神經外科、軍事醫(yī)學特色學科獲批為第三批國家重點??栖婈牻ㄔO項目。

  沈陽總醫(yī)院被原總后勤部確定為全軍研究型醫(yī)院示范單位,心血管內科和心血管外科被評為全軍研究型示范科室。心內科建立了全國性科研協(xié)作網絡,搭建了完備的數據庫和互聯網數據平臺,與32省、自治區(qū)、直轄市的超過232家醫(yī)院建立了密切的協(xié)作關系。

  此外,沈陽總醫(yī)院還開展了廣泛的國際合作交流,與包括美國哥倫比亞大學及心血管基金會、美國約翰霍普金斯醫(yī)學院、美國紐約西奈山醫(yī)院、德國慕尼黑心臟中心、加拿大蒙特利爾醫(yī)學院等建立了合作。2010年以來,累計209人次國外著名專家來院進行學術訪問交流。

  百花齊放

  除了侯明曉外,沈陽總醫(yī)院多位領導和科室主任均做了分享。

  沈陽總醫(yī)院原院長孟威宏做了《互聯網時代醫(yī)院建設中的文化共識》的演講。

  他首先對互聯網熱詞如創(chuàng)造性破壞、顛覆等做了介紹,結合中國醫(yī)院建設的現狀,提出醫(yī)院應關注并借鑒平臺思維、大數據思維、用戶思維、跨界思維等互聯網思維。他指出,醫(yī)院應構建基于文化傳統(tǒng)和(互聯網)時代特征之上的全新價值觀。

  他介紹了沈陽總醫(yī)院的文化建設,包括編印下發(fā)《沈陽軍區(qū)總醫(yī)院文化手冊》、突出軍隊特色的衛(wèi)勤文化、確立進攻性的發(fā)展理念并形成共識、“大人才觀”理念(每個人都是人才)、優(yōu)勢學科建設理念(要么做到最好,要么做到最大)和做患者還沒想到的服務。

  他告誡:管理者及其團隊的價值觀決定醫(yī)院(或學科)的成就,醫(yī)院或學科管理者的差距不在經驗,也不在方法,而在觀念!

  王可副院長介紹了沈陽總醫(yī)院的急危重癥聯合救治體系。2007年,沈陽總醫(yī)院開始嘗試探索并構建急危重癥快速聯合救治體系,包括建立組織指揮管理網絡、完善傷情信息化平臺、構建多學科聯合救治模式、嚴抓質量控制持續(xù)改進。

  在多學科聯合救治上,構建了胸痛模塊、腦血管病模塊、創(chuàng)傷模塊和其他危重癥模塊,每個模塊的救治由不同的多個相關科室聯合完成。

  王佳副院長介紹了沈陽總醫(yī)院的醫(yī)療質量建設和醫(yī)保績效管理情況。在提升醫(yī)療質量方面,醫(yī)院創(chuàng)造性地提出“五師服務臨床”,即:以病人為中心,成立由醫(yī)師、臨床藥師、營養(yǎng)治療師、心理咨詢師和護師五個角色組成的健康管理委員會。

  醫(yī)生不再只唱“獨角戲”,每次全院大會診都由醫(yī)師提出申請,五師共同會診。醫(yī)院制定了《五師服務臨床管理規(guī)范》、《五師聯合查房制度》,試點的臨床科室最早從干部病房開始,目前已擴展到所有臨床科室,所有大會診、危重患者都進行五師查房。

  醫(yī)院醫(yī)務部主任劉寶軍的演講題目叫《提升藥學服務內涵,促進合理用藥》。在精準選藥部分,他認為,應充分發(fā)揮臨床藥師的作用,個體化選擇藥物,降低藥源性損害風險;利用基因檢測技術針對性選藥,能節(jié)約時間和藥物成本,獲得更優(yōu)的治療效果。

  在精準用藥方面,他的體會有:及時發(fā)現并糾正不合理用藥行為(錯誤醫(yī)囑/給藥過程);優(yōu)化藥物治療方案,體現個體化;對患者進行用藥教育,提高其用藥依從性;在精準管藥部分,通過信息監(jiān)管和臨床藥學技術精準管控,輔助藥使用量下降,抗生素管理更加規(guī)范,群體不合理用藥行為得到有效干預。通過“三精”的實施,醫(yī)療質量進一步提高,合理用藥指標得到持續(xù)改進。

  醫(yī)院心血管外科主任王輝山介紹了心血管外科的建設情況。他認為,在研究型學科建設方面,應該做到如下幾點。一、預判形勢:依托優(yōu)勢,注意熱點,避免跟風;二、特色鮮明:作為臨床學科,抓住重點擴展至關重要;三、研究一貫:集中精力,圍繞重點方向,避免遍地開花,及時調整策略;四、平衡臨床和科研的關系:臨床是發(fā)動機,科研是翅膀,人才是駕駛員;五、勇于擔當。

 

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