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孩子嫉妒心理嚴(yán)重 該如何消除呢

2018-10-26 來(lái)源:心理小學(xué)堂  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:孩子還小,像一張白紙。只要老師、父母稍加引導(dǎo),壓力便可以化為動(dòng)力,激發(fā)孩子不斷發(fā)奮向上,養(yǎng)成健康的性格和良好的品德。相反,如果不加以好好引導(dǎo),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)會(huì)造成不良影響。

孩子的嫉妒心理主要表現(xiàn)為,對(duì)周邊小伙伴在名譽(yù)、地位、成就比自己強(qiáng)的時(shí)候,表現(xiàn)出的強(qiáng)烈不滿(mǎn),主要有以下幾種表現(xiàn):

1、爸爸媽媽是自己的,不允許別人親近。

2、別的人學(xué)業(yè)進(jìn)步,取得了好的成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),故意詆毀對(duì)方、排斥對(duì)方、諷刺對(duì)方等。

3、別的小孩玩的比自己好、穿的比自己好、吃的比自己好時(shí),召集所有的小伙伴嘲諷對(duì)方、打擊對(duì)方,甚至帶有一點(diǎn)怨恨。

4、別的小朋友沒(méi)有滿(mǎn)足自己的欲望,就產(chǎn)生對(duì)立情緒。如向一個(gè)同學(xué)借一支很好看的鉛筆,但是對(duì)方并沒(méi)有借,于是,當(dāng)自己擁有時(shí),故意在對(duì)方面前炫耀,而且不借給對(duì)方,想要壓倒對(duì)方。

孩子還小,像一張白紙。只要老師、父母稍加引導(dǎo),壓力便可以化為動(dòng)力,激發(fā)孩子不斷發(fā)奮向上,養(yǎng)成健康的性格和良好的品德。相反,如果不加以好好引導(dǎo),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)會(huì)造成不良影響。

對(duì)于孩子的嫉妒心理,家長(zhǎng)采取心理疏導(dǎo)作用,并通過(guò)思想的輔助,相信是可以消除的。

1、對(duì)孩子的要求嚴(yán)格。要求孩子腳踏實(shí)地、努力進(jìn)取、樂(lè)于助人,從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;對(duì)于孩子偶爾調(diào)皮搗蛋、或是損人不利己的事,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,告訴孩子什么樣的行為是對(duì),什么樣的行為是錯(cuò)。

2、贊揚(yáng)孩子的美好行為。孩子需要來(lái)自父母的關(guān)注以及贊許。通過(guò)父母、老師的表?yè)P(yáng),孩子會(huì)找到自信、找到快樂(lè)的源泉。如孩子和別的小朋友分享自己玩具的時(shí)候,父母要積極夸贊。父母在夸贊時(shí),也要注意分寸,防止孩子驕傲自滿(mǎn),過(guò)分高估自己,藐視別的孩子。

3、嫉妒轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。嫉妒是一種不良心態(tài),父母要讓孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化嫉妒競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,更好的適應(yīng)社會(huì)。告訴孩子,只能你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,放學(xué)后按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)也會(huì)大大提高,老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你的,同學(xué)也會(huì)夸你的。

4、教育孩子誠(chéng)實(shí)待人。教育孩子要心胸豁達(dá),不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想,將心比心,理解小伙伴,做到情感的溝通和交流,增強(qiáng)與小伙伴的友誼!

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