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對(duì)不起,我錯(cuò)了——當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),打罵是沒有用的

2018-03-08 來源:清心心理機(jī)構(gòu)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:孩子們幼小的心里,往往并不存在著很清楚的對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn),他們憑著好奇與沖動(dòng)探索這個(gè)世界,而這一切的探索促進(jìn)了他們動(dòng)手能力的提高,也促進(jìn)其智力的開發(fā)與思維的發(fā)展。

孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯錯(cuò),家長(zhǎng)面對(duì)孩子犯錯(cuò)應(yīng)該怎么辦呢?有的家長(zhǎng)對(duì)孩子呵斥指責(zé),有的家長(zhǎng)則根本不批評(píng),跟孩子說“沒關(guān)系”,然后幫孩子擺平,那么這兩種做法那個(gè)對(duì)呢?

 
其實(shí)這兩種做法都不對(duì)。無端的呵斥和制止,只會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼感,從此做事畏首畏尾;而“沒關(guān)系,下次注意”是孩子在犯錯(cuò)闖禍后最愿意聽到的,因?yàn)橹灰改刚f了這句話,就意味著事情已經(jīng)結(jié)束。對(duì)“無所謂”的孩子來說,仿佛每件事都可以“下次再來”,可人生不是演戲,沒有彩排,“沒關(guān)系”父母只會(huì)養(yǎng)出不負(fù)責(zé)任的孩子。
 
孩子們幼小的心里,往往并不存在著很清楚的對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn),他們憑著好奇與沖動(dòng)探索這個(gè)世界,而這一切的探索促進(jìn)了他們動(dòng)手能力的提高,也促進(jìn)其智力的開發(fā)與思維的發(fā)展。
 
也許一不小心便做了違反大人標(biāo)準(zhǔn)的“錯(cuò)事”,如果遭到呵斥和制止頑皮的孩子可能不會(huì)有太大感覺,內(nèi)向的孩子可能會(huì)產(chǎn)生莫名的恐懼感,長(zhǎng)期下來形成了做事畏首畏尾。
 
因此,如何處理家長(zhǎng)眼中做錯(cuò)事的孩子是需要謹(jǐn)慎處理的,不要給年幼的孩子強(qiáng)加大人的是非標(biāo)準(zhǔn),他眼中的世界是美麗多姿又新奇的,他想做的只是憑自己的能力去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,探索新的美麗。
 
孩子長(zhǎng)大的過程中,免不了會(huì)遇到各種問題。作為家長(zhǎng)不要急著插手,可以先問孩子幾個(gè)問題,聽聽他們的答案。往往問不到幾個(gè)問題,事情就已經(jīng)很清楚并得到解決了。家長(zhǎng)不妨一試:

“發(fā)生什么事情了?”
 
這個(gè)問題非常重要。
 
許多家長(zhǎng)碰到突發(fā)狀況時(shí),會(huì)習(xí)慣性地直接下判斷:“一定是你先打他,他才會(huì)打你。”“一定是你做錯(cuò)事,老師才會(huì)處罰你。”
 
如果家長(zhǎng)不聽孩子從他的角度說說事情的經(jīng)過,很可能冤枉孩子。況且,讓孩子有機(jī)會(huì)說話,即使真的是他的錯(cuò),他也會(huì)因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)為自己辯解而比較心甘認(rèn)錯(cuò)。

“你現(xiàn)在有什么感受?”
 
很多時(shí)候孩子只是需要把自己的感受說出來而已。
 
研究表明,當(dāng)一個(gè)人情緒強(qiáng)烈的時(shí)候,外在刺激不容易被腦部吸收。也就是說,當(dāng)一個(gè)人還有情緒的時(shí)候,別人說什么他都聽不進(jìn)去。需要等他心平氣和下來,才能冷靜思考。
 
所以家長(zhǎng)希望孩子能夠聽進(jìn)去自己的意見,就需要先對(duì)他的情緒產(chǎn)生同感,讓他的情緒有個(gè)宣泄口。

“你接下來想怎么做呢?”
 
這時(shí)不管孩子說出什么驚人之語,先不要急著教訓(xùn)他,而是要冷靜地接著問他。

“那你覺得還有什么解決辦法?”
 
在這個(gè)階段,家長(zhǎng)不妨跟孩子一起想各種方法,合理的、不合理的、荒唐的、惡心的、可笑的、幼稚的....腦力激蕩的重點(diǎn)就是允許任何看似無稽的想法。這時(shí)家長(zhǎng)無論聽到什么,都暫時(shí)不要做批判或判斷

“這些方法會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?”
 
讓孩子自己一一思考,每個(gè)方法的后果是什么?家長(zhǎng)可能會(huì)很驚訝的發(fā)現(xiàn),大部分孩子都明白事情的后果。
 
如果他的認(rèn)知不正確,這時(shí)候就可以跟他好好溝通,讓他明白現(xiàn)實(shí)真相。這是一個(gè)很好的親子溝通機(jī)會(huì),但是要避免說教,只要陳述事實(shí)就可以了。

“那你決定怎么做呢?”
 
孩子一定會(huì)選擇對(duì)自己最有利的狀況,如果他了解后果,通常會(huì)做出最合理、最明智的選擇。
 
即使他的選擇不是家長(zhǎng)期望的結(jié)果,也要尊重孩子的決定。家長(zhǎng)一定要言而有信,不能先問他怎么決定,然后又告訴他不可以這么做。這樣孩子以后再也不敢信任家長(zhǎng)了。
 
何況,就算他選擇錯(cuò)誤,也能從這個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)更多珍貴難忘的教訓(xùn)。

“我能為你做點(diǎn)什么?”
 
得到答案后,家長(zhǎng)應(yīng)該表示支持。
 
“結(jié)果怎樣?和你想的一樣嗎?”或是“下次碰見相似的情況,你會(huì)怎么選擇?”
 
家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子機(jī)會(huì)審視自己的判斷。
 
在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),父母不妨試一試以上的方法,相信幾次嘗試后,父母能都得到很有效的教育效果。
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